Toucountouna blog

U bent hier

In mei 2015 ging directeur Els met een delegatie van het gemeentebestuur van Merelbeke op bezoek bij onze stedenbandpartner Toucountouna. Ze onderzocht daar de mogelijkheid om een scholenband te organiseren. Haar ervaringen staan hieronder. Ondertussen zijn we 2 jaar verder en hebben we niet stil gezeten. Een aantal collega's van onze school gingen op bezoek naar Toucountouna in het kader van een project rond jongerenwerking. De scholenband die 2 jaar geleden nog in zijn kinderschoenen stond is ondertussen uitgegroeid tot een fantastisch project waarbij er heel wat over en weer gemaild wordt. Zo laten we de kinderen in Toucountouna kennismaken met het reilen en zeilen van ons wereldje en natuurlijk ook omgekeerd. Samen met de school in Wansokou maakten we ook een blog waarop we alle berichten die we elkaar sturen plaatsen. Vanaf nu is dat dus 'the place to be' als je ons verder wil volgen! https://gilko2toucountouna.blogspot.be

Antwoorden op jullie vragen (deel 1)

1/ Wanneer heb je school?

De kinderen van de lagere school gaan van maandag tot vrijdag naar school.  Ze hebben in de voormiddag les van 8u tot 12u en in de namiddag (zij noemen het de avondlessen) van 15u tot 17u30.

2/ Hoe raak je op school?

De kinderen stappen allemaal te voet naar school. 

3/ Zitten meisjes en jongens door elkaar?

De jongens en meisjes gaan naar dezelfde scholen en zitten ook samen in de klas.

4/ Heb je een eigen lessenaar en stoel? Of zitten jullie op banken?

De kinderen zitten op banken die telkens voor 2 leerlingen zijn.

5/ Heeft de juf/meester een krijtbord?

Er zijn inderdaad krijtborden in de klassen.  Vooraan over de hele breedte van de klas hangt er één.  Dat bord wordt gebruikt voor de lessen van de dag.  Maar ook achteraan in de klas is er een krijtbord over de breedte van de klas.  Dat bord wordt gebruikt om nieuwe leerstof enkele dagen of weken te laten staan, zodat de kinderen er nog eens naar kunnen kijken.

Lees het volledige bericht

Verslag dinsdag: eerste bezoek aan de scholen

Beste leerlingen,

Vandaag was echt een bijna onbeschrijfelijke dag, maar ik probeer het toch. 

Vanmorgen bezochten we eerst een kleuterschooltje.

Er zijn 53 kinderen ingeschreven.  Ze hebben bij onze aankomst voor ons gezongen.  De kinderen zijn allemaal 3 of 4 jaar oud.  De school beschikt over 2 klaslokalen.  In het éne lokaal zitten de oudsten en in het ander lokaal de jongsten.  Er is 1 leerkracht die ook directeur is, maar meestal wordt ze wel geholpen door een mama.  In de kleuterklas was er iets heel herkenbaar voor ons, omdat wij het ook in de klassen hebben, namelijk hoekjes om te spelen.  De hoekjes zijn van minder materiaal voorzien dan bij ons, maar de kinderen kunnen er ook leuk spelen en leren.

Daarna bezochten we een lagere school.  Het is een school die pas in 2012 werd opgericht en ze zijn toen gestart met enkel een 1ste leerjaar.  Nu zijn er 3 klassen, een 1ste, een 2de en een 3de leerjaar.  De kinderen van het derde leerjaar hebben voor ons gezongen, gedanst en sketchjes gespeeld.  Eén van de liedjes was Nederlandstalig.  Ik hou jullie nog even in spanning, maar als ik terug ben, dan kom ik het filmpje tonen.  Daarna mochten we een les meetkunde bijwonen in het 3de leerjaar.  De meester van het 3de leerjaar (die ook directeur is) was zeer enthousiast.  Hij leerde de kinderen echt alles over een piramide en de kinderen waren ook enthousiast.  Als ze een goed antwoord krijgen, geven de andere kinderen een complimentje door in de handen te klappen en ‘super’ te zeggen.  Ik toon bij mijn terugkomst hoe dat gaat.  Met de 2 juffen en de meester hebben we dan in jullie fotoboek gekeken.  Ze vonden het heel interessant en zagen ook dat er veel gelijkenissen, maar ook verschillen zijn tussen onze school en hun school.  We sloten het bezoek daar af met een groepsfoto.

In de namiddag bezochten we het college van Toucountouna, een middelbare school.  Op die school zijn er ongeveer 2000 leerlingen.  Ze krijgen er verschillende vakken van verschillende leerkrachten.  Zelf kon ik een les wiskunde en een les geschiedenis meevolgen met het 6de middelbaar.  Het was soms moeilijk om me te concentreren, want het was zeer warm in het lokaal.  De leerkrachten vertellen heel veel zelf, waardoor je heel de tijd moet luisteren.  Het was wel interessant om met enkele leerkrachten te praten.  Een van die gesprekjes ging over hoe wij en zij toetsen afnemen. 

Na schooltijd hadden we nog een vergadering met de leerkrachten van de lagere school en de middelbare school samen met een aantal ouders van de ouderwerking. 

Morgen bezoek ik een tweede lagere school en wil ik vooral kijken of de werking in de verschillende scholen erg gelijkend of erg verschillend is.  Zoals ik jullie verteld heb voor mijn vertrek, zijn er ook bij ons verschillen tussen scholen.  Zo zijn er in de Kloosterstraat in de lagere school individuele klassen en in de Bergwegel en Lemberge graadsklassen. 

In het volgende bericht zullen enkele antwoorden staan op jullie vragen.

Oplettende groeten

Lees het volledige bericht

Wist-je-datjes

Wist-je-datjes:

  • Het eten wordt altijd aangevuld met een pikante saus, maar ook zonder de saus is het eten zeer pikant.
  • Over ongeveer 100 km van ons traject was de weg in zeer slechte staat, met diepe putten.  Onze chauffeur moest dan ook slalommen om de putten te ontwijken.
  • Het is hier zeer warm en we zweten allemaal zeer veel, om het zweten goed te maken, drinken we veel, tot wel 5 liter per dag
  • We hebben hier grote bedragen aan geld want 1,50 euro is 1000 CFA.  Reken maar eens uit hoeveel euro je hebt voor 100.000 CFA
  • We zagen in de dorpjes waar we langsreden zowel kerken als moskeeën.
  • Als een chauffeur iemand op de weg voorbij rijdt, toetert hij altijd om diegene voor hem te verwittigen, ook de brommertjes, die veel stiller rijden dan de brommertjes bij ons.
  • Om 19u wordt het donker en dat gaat hier heel snel.
Lees het volledige bericht

Verslag van maandag

Beste leerlingen,

deze morgen vertrokken we vanuit Natitingou naar Toucountouna voor de verwelkomingsceremonie.  We hadden echter opnieuw pech.  Aan een tankstation deden ze diesel in ons busje in plaats van benzine.  Een aantal chauffeurs van Toucountouna zijn ons dan met de auto komen ophalen.  We werden echt super hartelijk ontvangen en ze hadden een hele ceremonie voorbereid (de foto’s en filmpjes zullen het duidelijk maken bij terugkomst).

Vanmiddag had ik al enkele gesprekjes met leerkrachten en leerlingen van een middelbare school en ik weet dus al wat meer over de scholen hier, maar ik verlang echt naar morgen om met jullie vragen naar de eerste school te gaan. 

Nieuwsgierig-naar-de-eerste-school groeten

Lees het volledige bericht

Verslag van zondag

Beste leerlingen,

Vanmorgen zijn we om 8u20 vertrokken in Cotonou om pas om 23u toe te komen in Natitingou. Een klapband en een kapotte benzinepomp maakten de 600 kilometer tellende reis een stuk langer dan oorspronkelijk gedacht. Maar gelukkig konden we tijdens de busreis onze ogen goed de kost geven en het Beninse landschap en haar bevolking met een nieuwsgierige blik observeren. Vrouwen en kinderen al wandelend met schalen vol mango’s op hun hoofd, benzine in flesjes langs de baan,  de ene brommer na de andere, een uitgestrekte groene ‘brousse’ en auto’s met torenhoge bagage op het dak.

In hotel Kaba zullen we de volgende nachten slapen en van daaruit zal ik telkens naar andere scholen gaan.  Maar morgenochtend zullen we eerste de gemeente Toucountouna en het gemeentebestuur leren kennen.

Door elkaar geschudde groeten

Lees het volledige bericht

Verslag van zaterdag

Beste leerlingen,

De vliegreis is vlot verlopen.  Uit het luchthavengebouw stapten we de hitte in.  Robert (van Toucountouna) en Lambert (onze chauffeur) stonden ons op te wachten.  Ze brachten ons naar ons hotel in Cotonou.  We kregen nog wat vis en kip om te eten en kropen dan onder ons muggennet.

Warme groeten

Lees het volledige bericht

Problemen met internet

Leerlingen,

We proberen al sinds onze aankomst internet te vinden om deze blog in te vullen.  Dit lukte niet, nu wel, maar met een zeer trage verbinding.  Foto’s uploaden, duurt veel te lang, dus voorlopig ziet het er naar uit dat we de foto’s pas bij terugkomst zullen kunnen tonen. Sorry.

Computerende groeten.

Lees het volledige bericht

De fotoboeken zitten in mijn valies

Kinderen,

Het was even bang afwachten of de fotoboeken op tijd geleverd zouden worden, maar ze zijn er!
Ik stak ze voor de zekerheid al maar direct in mijn valies.

Nu komt het vertrek wel heel dichtbij... spannend...

Groetjes

Lees het volledige bericht

Fotoboek

Leerlingen,

Dankjewel aan de leerlingen die thuis foto's namen.  Het fotoboek is doorgestuurd via internet en normaal (laat ons hopen) zal hij volgende week donderdag (net op tijd) geleverd worden.
Het boek is chronologisch (in volgorde van een dag) opgebouwd.
Eerst staan er foto's van bij jullie thuis in (wakker worden, wassen, toilet, ontbijten, tanden poetsen, ...).
Daarna zijn er de foto's van op school (in de klas, op de speelplaats, in het zwembad) en ook foto's van op uitstappen.
De foto's van thuis 's avonds (buiten spelen, binnen spelen, avond eten) zijn als laatste opgenomen.
Het was een hels karwei van enkele uren achter de computer, maar het resultaat is mooi.  Ik kom het in de klas zeker tonen.

Groetjes met computeroogjes

Lees het volledige bericht

Delegatievergadering

Beste leerlingen,

Maandag hadden we een delegatievergadering.  Delegatie betekent 'de afvaardiging', dat wil zeggen de mensen die in naam van de gemeente Merelbeke naar Toucountouna gaan om daar samen te werken.  Onderaan zie je een foto met wie allemaal meegaat.

Schepen Jonckheere gaat mee als delegatieverantwoordelijke en zal zich vooral met zaken bezighouden die met gezondheid te maken hebben.  Hij is huisarts.  (Wat een geluk voor jullie directeur, als ik ziek word, is er een dokter mee *smile*).

Johan en Tom gaan mee om in het gemeentehuis de computers en het netwerk te installeren.

Justine (een leerlinge van het atheneum) en haar leerkracht Herman gaan mee om middelbare scholen te bezoeken.

Heidi werkt op de dienst bevolking.  Dat is in het gemeentehuis waar jullie kids-id's en identiteitskaarten gemaakt worden en waar jullie papa's jullie geboorte hebben aangegeven.  Zij gaat mee om daar contacten te leggen met de mensen van de dienst bevolking.

Chiara (zij nam de foto en staat er dus niet op) moet alles een beetje in goede banen leiden en ikzelf ga mee om contacten te leggen met lagere scholen.

Enthousiaste groeten

Lees het volledige bericht

Pagina's