Inhoud van all

U bent hier

Ik, jij, hij of zij? Persoonlijke voornaamwoorden in 5B!

Vandaag, op Petnetdag, ging ons GILKO-hart uit naar alle mensen - jong en oud - met kanker. We hopen dat onze schooldeelname aan deze actie een mini beetje hart onder de riem van deze mensen en hun familie kan steken. We stonden ook opnieuw stil bij mensen die in armoede leven en werkten ons flitsthema over armoede in Vlaanderen af.

In de taalles stonden we stil bij een minder goede toets over persoonlijke voornaamwoordjes... Al hadden we onze les geleerd en konden we dit in het Frans prima, in het Nederlands bleek het precies een tikkeltje moeilijker. Daarom maakten we er een "dramatisch" momentje van en gingen we op zoek naar onze eigen afbeelding van de 1ste, 2de, 3de persoon enkelvoud én meervoud (met dank aan juf Jana voor het ideetje!). Nu onthouden we het vast en zeker beter! :-)

groetjes van juf Lien (3de persoon, enkelvoud)!

1ste persoon enkelvoud (IK!)
1ste persoon meervoud (WIJ! WE!)
2de persoon enkelvoud (JIJ! JE! U!)
2de persoon meervoud (JULLIE!)
3de persoon enkelvoud (HIJ! ZIJ! HET!)
3de persoon meervoud (ZIJ! ZE!)
Lees het volledige bericht

Slakken

In onze groententuin zien we ze niet graag maar in onze klas was het fijn om over slakken te leren.

Lees het volledige bericht

Thema kleuren

We gaan op zoek naar verschillende rode voorwerpen in de klas
We gaan op zoek naar verschillende gele voorwerpen in de klas
We sorteren rode en gele voorwerpen
We gaan op zoek naar oranje voorwerpen in de klas
We gaan op zoek naar groene voorwerpen in de klas
We gaan op zoek naar blauwe voorwerpen in de klas
Een blokkentoren nabouwen
Verschillende voorwerpen sorteren per kleur
Op zoek naar verschillende kleuren in de zaal
Lees het volledige bericht

Koken met meester Jeroen

Samen fruitsla maken
Gezond ontbijt in de klas
Samen onze tanden poetsen
Lees het volledige bericht

5B als "reporter ter plaatse"

In de taalles werken we rond verslaggeving van natuurrampen. We keken al meermaals naar nieuwsberichten op Karrewiet, maar zijn we ook in staat om zelf verslag uit te brengen van een ramp?

In duo's werd de strakkere rol van nieuwslezer en de lossere rol van reporter ter plaatse gekozen. Elk duo werkte een eigen bericht uit. Na de oefenstonde zetten we in 5B "onze TV" aan en keken we geboeid naar de speciale nieuwsuitzendingen. Nieuwslezer Taulant bleek een natuurtalent te zijn en ook reporter Jente had de schwung goed te pakken. Zij mochten, als extra uitdaging, enkele "live" verslaggevingen doen, met onderwerpen die de klas op dat moment bepaalde. Héél leuk!

Ook de rest van de klas zette zich super in. Iedereen was bereid bij te leren. Onze spreek- en dramabeurten worden steeds beter!

Topwerk, jongens en meisjes!!

Juf Lien.

Lees het volledige bericht

5B puzzelt de eeuwenband terug in elkaar!

In de WO-lessen verkenden we de grote tijdsperioden van de Prehistorie tot aan Onze Tijd. Aan de hand van verhalen, filmpjes en onze werkbundel leerden we super veel over deze boeiende tijden, maar bleef dat ook hangen bij de leerlingen?? Juf deed de test!

Elk groepje kreeg een map met daarin tal van prenten, woordkaarten, stukjes eeuwenband, enz. Deze werden eerst gesorteerd per tijdsperiode. Daarna mocht elk groepje de eeuwenband vormen en aanvullen met dit materiaal. We hielden elkaar goed in het oog: foutjes werden uitgelegd en hersteld. En ja hoor: een dikke pluim voor 5B, onze eeuwenband klopte als een bus!

Een mooi staaltje samenwerken!

Juf Lien.

Lees het volledige bericht

werelddierendag op de Bergwegel

Van hond tot konijn, poes en rat, cavia en vis en zelfs compostwormen. Alle dieren waren welkom op onze dierententoonstelling. Kinderen en ouders vertelden vol enthousiasme over hun dier. En wie geen diertje bij had genoot ervan om rond te kijken en te aaien. Een fijn en sfeervol moment.

Lees het volledige bericht

Thema: mijn familie

Lees het volledige bericht

Grootouderfeest Lemberge

Lees het volledige bericht

Op bezoek bij de spinnen in de Tuin van Kina

Op maandag 3 oktober trokken we met ons klas naar Gent. De busrit met de Lijn was op zich al een hele belevenis! We leerden hoe we ons flink en beleefd konden gedragen op het openbaar vervoer. In de tuin van Kina kwamen we oog in oog te staan met gigantische vogelspinnen! Gelukkig zaten ze in een terrarium zodat we geen schrik hoefden te hebben. We kregen heel veel uitleg van een superleuke gids. Daarna was er een keitoffe zoektocht die we per twee of drie mochten oplossen. Op die manier leerden we nog veel meer bij over de spinnen. Ze hebben nu geen enkel geheim meer voor ons!!

Lees het volledige bericht

Pagina's